Láká Tě svoboda v podnikání, ale netušíš jak začít? Tak doraž na první byznys kurz svého druhu vedený přímo zkušeným podnikatelem - minimum teorie, maximum praxe! Krok za krokem přetvoříme Tvůj nápad v reálný byznys a ty už zjistíš jestli to není náhodou cesta po které se chceš vydat dál. A že nápad nemáš? Nevadí, i s tím Ti pomůžeme! Hrazeno školou,kapacita omezena, účast potvrď v události! https://www.facebook.com/events/568347366862183/
Podnikni To! už na vysoké - VUT
Láká tě svoboda v podnikání, ale nevíš jak začít? Je pro tebe nedostatek zkušeností nebo peněz překážkou? Tak doraž na první byznys kurz svého druhu. Minimum teorie, maximum praxe. Krok za krokem přetvoříme tvůj nápad v reálný byznys. Bude to dřina i zábava. A že záměr ještě nemáš? Nevadí, i s tím ti pomůžu. Registruj se ZDARMA zde: http://www.lli.vutbr.cz/podnikni-to BUDOVA: ICV Purkyňova UČEBNA: 7.14

IJA Zadání hry zveřejněno :D https://wis.fit.vutbr.cz/FIT/st/cwk.php?title=IJA:Zad%E1n%ED_projektu&csid=637698&id=12159
https://wis.fit.vutbr.cz/FIT/st/cwk.php?title=IJA%3AZad%E1n%ED_projektu&csid=637698&id=12159
že hry
Zobrazit všechny odpovědi (2)
chcel by som skôr vedieť ako spraviť k tomu CLI :D
Tryhard ASCII ART :D
Chápe někdo to zvýrazněné?
Zobrazit všechny odpovědi (10)
hashmap <string, double>
spíš jako nechápu proč může být více různých hodnot na jednom portu
hmmm tak prave som zmeteny aj ja :D beriem spat
Nebo možná jako že každý ten blok má něco jako interní paměť, která je schopna držet různé hodnoty? A těchto "interních pamětí" může být v jednom bloku více pro každý datový typ, se kterým je schopen ten blok pracovat?
Better question: "Chápe to někdo?"
Jakub Grovyle Zatloukal ty už to neresis ne?
Ne, ale ani tak to nechápu :/
Jakub Grovyle Zatloukal prostě je to něco jako enum.
že vstupem bloku muze byt struktura
to bych nehral
S kolegou to pořád nechápeme :D dokáže mi někdo napsat slovně nějaký příklad takového bloku? Co dělá, jaké hodnoty si interně pamatuje a k čemu využívá své výstupní porty? Jinými slovy - k čemu mi je nějaká struktura na vstupu či výstupu? A proč může být více výstupních portů? Chaos :D
Zobrazit všechny odpovědi (3)
nemám IJA zapsaný, tak to ber s rezervou ... příklad dvou bloků by mohl být logický a aritmetický součet ... logický součet bude mít na portech typ pouze s hodnotami log. 1 a 0, kdežto aritmetický součet bude mít datový typ s reálnými čísly ... bral bych to prostě jako datový typ, který budeš potřebovat při spojování jednotlivých bloků, jelikož výstup z aritmetického součtu by neměl jít připojit na vstup logického ... taky by jsi místo log. 1 mohl používat písmeno H a místo log. 0 písmeno L (případně nedefinovaný stav, ...), proto ten tvar název->hodnota ... nějaký použitelný blok s aritmetickou operací a více výstupy mě teď napadá jenom celočíselné dělení, kdy na jednom výstupu bude výsledek a na druhém zbytek a z logických nějaké klopné obvody (RS, D, JK)
trošku jiný příklad může být blok 'ovčinec' a 'počítadlo oveček' ... ovčinec má pouze jeden výstupní port, který může nabývat hodnoty {'ovečka', 'nic'} a jeho chování by se dalo popsat, že na výstupu střídá tyto dvě hodnoty ... počítadlo oveček má jeden vstupní port s hodnotami {'ovečka', 'nic'} a výstupní port s množinou celých čísel ... pokud je na vstupu 'ovečka' přičte k výstupu 1, pokud tam bude 'nic' nechá výstupní port nezměněný ... s takhle napsaným zadáním se fantazii meze nekladou
slova PePeho: "Klidně to můžou být bloky +, -, , *, /, nebo jakékoliv jiné operace (hlavně si to nedělejte složité). Přidat na obtížnosti se dá vždy. Pro začátek stačí N vstupů a 1 výstup." Ty vstupy a výstupy jsou imo hlavně na ověření, že máš požadovaný výstup a ne nějakej paskvil. Já bych se osobně do více výstupů nepouštěl, pokud to nechceš vyloženě hrotit :D pak by to asi mohl být třeba nějakej multiplexor, nebo tak něco
Job Ahoj, u nas ve firme opet nabirame .NET developery. Pokud studujes FIT, tak temer automaticky splnujes pozadavky. Zkusenosti s C# se hodi, ale nejsou podminkou. Moznost prace part-time, home office atd. Pro vice informaci napiste zpravu :)
GSoC Nevíte, jestli byla pro účast nutná nějaká registrace? Viděl jsem seznam participants, ale nikde žídný odkaz k registraci nebo něco, tak jestli tam můžu přijít jen tak nebo ne. Děkuju :)
http://www.fit.vutbr.cz/cooperation/semit.php?id=4017
https://wis.fit.vutbr.cz/FIT/st/event_reg.php?id=4017
Zatím se na žádném semináři na kterém jsem byl prezence nekontrolovala, ale registrace určitě ničemu neuškodí.
Děkuju moc :)
Prihláška Podávam prihlášku na Ing, keď to podávam teraz ale ešte nie som Bc. ,ale v čase keď nastúpim na školu už budem (snád) :D, tak teraz tam mám dať titul Bc. alebo nie ? Jaroslav Dytrych môžem Vás poprosiť o radu, ďakujem.
Určitě ne, musí tam být jenom pravdivé údaje,
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Ďakujem :)
Je tam, pokud se nepletu, budouci cas. EDIT: "Mám (nebo budu mít) bakalářský titul"
ide mi o to, dať sem do kolonky Bc. alebo nechať prázdnu :D
Zobrazit všechny odpovědi (3)
Ja optimisticky rekla, ze titul mit budu. :-)
ja tiež :D, ale ešte budu prijímačky ... tam titul ešte nebudem mať :D ... asi počkám na odpoveď Jaroslav Dytrych
Do teto kolonky jsem ale titul nepsala. Az do dosazeneho vzdelani.
Nezapomeň do kolonky zájmy napsat sebevražedné sklony :D
afaik ak ho tam nedas, znamena to iba tolko, ze ten titul nebudu pouzivat pri osloveni
Titul se tam nedává, protože jej zatím nemáte. Samozřejmě se hlásíte z předchozího studia na VŠ a někde tam bude kolonka, kam se uvede předpokládané dokončení toho aktuálního studia (dal bych poslední den státnic podle plánu akademického roku).
Zobrazit všechny odpovědi (1)
ďakujem pekne za Vaše vyjadrenie :)
IMS z 2. opravného vie niekto tento príklad,alebo aspoň naznačiť ako to myslel s tým vzorcom ? Diky :)
y' je derivace podle casu. Jen tam není dopsane to dt.
IMS Verifikace modelu (konkretne pro y'(0)=1, y(0)=0) ?
IMS 2. opravný Napísal/vypočítal som príklady 1,3,4,6 spolu s postupom (skupina 8A). Prosím, keď niečo mám zlé, tak ma opravte díky. Ešte bolo by super, keby sem niekto hodil, hlavne príklad 2 poprípade aj 5 :)
1)
Zobrazit všechny odpovědi (1)
F(x) dáva zmysel, diky. Ale ten pseudokód už až tak nie, lebo napr. hodnotu 4 nikdy by si nevedel dosiahnúť (0,2*6+4) = 5,2 Mýlim sa ?
2) je to vlastně MonteCarlo, nic jiného a) https://pastebin.com/6CVZ0d9i b) pokud vynásobíš tu střední hodnotu rozsahem intervalu, tak dostaneš plochu pod tou funkcí na daném intervalu
Zobrazit všechny odpovědi (6)
kdyby cokoliv, tak piš... MonteCarlo je moje téma :D
takže odpoveď na b) by bolo (v tvojom algoritme): MC() * (b-a)
jo :) teď si ale uvědomuju, že jsem ti to blbě označil... a) není přímo MC, ale vážně jen výpočet té střední hodnoty, zatímco b) je nefalšované MC
Robin Vysloužil jj, to som si všimol :D každopádne som si myslel, že to nude niečo omnoho náročnejšie :D
no on mě na tomto Hrubý docela vyškolil po 1. opravném termínu, tak jsem si to od něj nechal pořádně vysvětlit :D
a furt u toho nadával, že to je hrozně easy věc, že po nás vlastně nechce nic težkýho
Aby se to nepletlo tak tady 1)
Zobrazit všechny odpovědi (18)
jediná zmena je, že si do pseudokódu pridal riadok: y = R() Však ?
proc mas 3 grafy? mimochodem, ten nalevo, podle popisu hustota pravdepodobnosti? neni hustota pravdepodobnosti to uprostred nahodou? (jestli jo, co je ta vec nalevo?)
Honza Mráz asi tím Lukáš Chábek myslel první graf "f(x)" jako vyobrazení dvou grafů v jednom, konkrétně f(Y) a f(Z) a až prostřední graf je f(X), tedy složený proces X (z Y a Z) :)
takze jenom spatne oznaceni. mimochodem, muzu se zeptat co to je za algoeitmus u toho pseudokodu? ani inverzni transformaci ani vylucovaci metode to podle me neodpovida
První graf jsou dva grafy v jednom, pro Y a pro Z. Druhý graf je již f(X) a třetí je graf distribuční funkce. Pseudokód generuje čísla podle zadání, <0, 2> a <4, 10>. Dále, nikdo ti nebrání zaslat svoje provedení příkladu.
Lukáš Chábek jenom se ptam, protoze mi to nesedi... jestli nechces vysvetlovat, cajk
Lukáš Chábek, možno to sedí, len tiež mi nie je uplne jasné ako si dostal riešenie :) ... a asi vieš, pri reklamáciach, ak nie je niečo jasné tak padneš na hubu ... nechcem padnúť na hubu :D vopred diky ;)
Já rád vysvětlím, co budu moci, jen se ptej tak, aby bylo jasné, co přesně ti nesedí. Například u toho pseudokódu, v zadání bylo napsat pseudokód generátoru náhodných čísel pro náhodný proces X, X má hodnoty od <0, 2>s pravděpodobností 0,2 a dále <4, 10> s pravděpodobností 0.8. Takže pokud vygenerované číslo je menší nebo rovno 0.2 bude se generovat první interval, zbytek je druhý interval.
Tak ... :D (sorry možno budem mať aj blbé otázky) Otázka č1: graf vlavo, je to zvlášť pre Y a Z, je to funkcia hustoty pravdepodobnosti, takže použil si vzorec 1/(b-a) ....Však ? Otazka č2: prostredný graf, tiež funkcia hustoty pravdepodobnosti ... keďže to hovoríš že si to spravil pre X takže si tam zahrnul už pravdepodobnosť, takže už nebude 1/(b-a) ale pravdepodobnosť(Y alebo Z)/(b-a) ... a z toho spravíš funkciu hustotu pravdepodobnosti pre X Otázka č.3 (skôr potvrdenie) - pseudokód .... tu asi nie je čo riešiť, je to jasne, je to určite správne :D, netreba vymýšľať :D Otázka č.4 čo je to ostatné? Nechápem čo si tam počítal :D dokonca sa mi zdá, že pri niektorých výpočtoch je matematická chyba napríklad: 0+2/10 + 0 + (2x-8)/15 = 6/30 + (4x-12)/30 = (4x-6)/30 = (2x-3)/15 (ty tam máš výsledok (x-3)/15) ale každopádne toto je najmenej, skor ma zaujíma, čo to je za výpočet a na čo to treba ?   Diky :) Lukáš Chábek
Viktor Tóth výpočet nemusí být součástí zadání, ale můžeš si tak ověřit jestli postupuješ správně (např. že výsledek je dle pravidel pro F(X))
Vojta Nečas, ano, ale práve výpočet nechápem, grafy chápem (viem asi je to absurdné :D )
Viktor Tóth na Fitušce je u 1. opravného vypočítaný jednodušší příklad s tímto výpočtem tak se podívej i tam... Je to učivo IMA/INM no :D
Ano, pravda, na tom radku je chybicka, ma tam byt (4x-6)/30, ty vypocty jsou pro tu distribucni funkci, aby jsi vedel, jak zakreslit ten graf, od <0,2> je to 0.1x, a pro <4, 10> je to (2x-5)/15
Vojta Nečas, fakt si myslíš, že som to nespravil (jednoduchšie viem, v podstate aj toto chápem) a fakt si myslíš, že sa pamätám na IMA ? :D a nechod namna aby som kukol IMA :D ja chcem tento konkrétny príklad na IMS :D a nie IMA tu riešiť :D
Viktor Tóth tak když jsi zmínil, že nechápeš výpočet :D Hlavně když to nakonec nějak pochopíš :) :D
Lukáš Chábek, joo, diky už som to pochopil :D
trvalo to :D , asi na 50. krát :D ... ale už to dáva zmysel :D
IMS 2. opravny Validace modelu (konkretne pro model popsany Ohmovym zakonem: U = R.I) Neviete niekto ako si predstavoval odpoved? :)
Podľa mňa chceli to, že Ohmov zákon je validný iba od/do určitých hodnôt, je to ohraničené. Keď tieto hodnoty presiahneme, tak ďalej rovnica nemusí byť platná. Napr. ak cez odpor budeš chcieť prepustiť million Voltov, tak ten odpor bude mať inú charakteristiku :D. Ale možno toto im nestačil, takže keď niekto ničo ešte vie, tak ma opravte/ doplňte diky =)
myslím že se musí obecně konfrontovat výstupy simulace s tím, co známe o reálném systému - zde by to byl obvod (odpor, voltmetr, ampérmetr) a jak psal Viktor Tóth, aby také model odpovídal charakteristikám v realitě (jak se model zachová v nestandardních situacích jako je přetížení, charakter citlivosti, stability atd.)
Právě proběhlo poslední kolo rušení předmětů letního semestru těm, co nesplnili podmínky pro pokračování, po kterém ještě lze využít uvolněná místa. Kdo máte zájem, nahlédněte do registračního formuláře. Zajímavé mohou být např. angličtiny.
WIS - problémy Ahoj, asi reaguju docela pozdě ale nevíte někdo čím by mohlo být, že nemám přístup do předmětů, které mám zapsané? Dostal jsem zápočet ze všech předmětů a když se snažím si rozkliknout třeba wiki stránky IJA tak mi to háže "ERROR: You do not have permission to 'show'". Nevíte někdo, čím by to mohlo být, popřípadě komu napsat? Rád bych se totiž zapsal na cvičení předmětu IPPK, nicméně i přes to, že ho mám zapsaný k tomu nemám přístup
Jaroslav Dytrych?
jo ted sem mu napsal :)
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Jinak teda wis jako takovej spravuje ing. Lampa, jestliže ty předměty máš zapsaný, tak bych se asi ozval i jemu. :)
Jsem nemocný, tak mám horší reakční dobu :-( Je to ok - prostě v IJA nejsou vypsané termíny a některé loňské stránky ve wiki mají nastavená práva tak, aby je letošní studenti neviděli (asi aby nepředpokládali stejné termíny apod.).
IPPK je předmět FEKT se zkratkou BPPK - takovéto předměty jsou v IS VUT (Studisu) vidět přímo jako předměty fakulty, která je učí. Všechny informace pak najdete tam (pokud už je vyučující zadal). Do IS FIT se až nakonec přenese výsledné hodnocení.
Ahoj. Víte co bude jestli dvakrát nezvládnu volitelný předmět?
Nic, kromě toho, že si ho 2x nezvládl
Ta klauzula ze ti uzavru studium by mala platit iba pre povinne a povinne volitelne.
Zobrazit všechny odpovědi (4)
To není pravda, na povinně volitelný předmět je nahlíženo jako na volitelný. Vloni jsem to řešil.
Tomáš Cetl Takze to plati iba na povinne ?
Yup. Afaik. Jediné, co má povinně volitelný navíc, musíš do konce studia některý splnit. Ve chvíli, kdy splníš třeba Seminář VHDL (nebo jak se ta věc jmenuje), stále si můžeš zapsat ICP/IJA, ale jen jako volitelné.
Tomáš Cetl Dobre vediet dik za objasnenie :D Stale som to bral ze sa to vztahuje aj na PV.
Nic. Můžeš si ho zapsat potřetí. Nemusíš si ho znovu zapisovat vůbec.
Jo, dík všem:)
moze ti ale klesnut kreditovy strop
Bohdan Inhliziian nemusíš se bát, že by tě kvůli tomu vyhodili, to nehrozí. Následky to má stejné, jako když volitelný předmět neuděláš poprvé tj. nenavýšení kreditového stropu, nemožnost dostat prospěchové stipendium, atd.
PRM ma tu niekto právne minimum a nevie ci sú od tohoto týždňa prednášky?
Minuly rok zacinali od prveho tyzdna
Kontrola prítomnosti na prednáškach je formou prezenčky? Minulý týždeň sa na to asi zabudlo
IMS body
IW5 Programování v .NET a C# - cvičení začínají už první týden? Předem díky
Ano, pro cvika ktera jsou v sudy tyden
15.01.2018 | Jan Pluskal | Cvičení začnou v týdnu od 5.2.2017 (první týden semestru) značení týdne sudý/lichý je podle kalendáře (ISO 8601) - týden od 5.2.2016 je SUDÝ
Zobrazit všechny odpovědi (1)
https://github.com/FitIW/5/blob/master/README.md
IKPT cviko Je tu niekto, kto to má v stredu a vymenil by to za utorok? Kryje sa mi to s ITY a s RET.
IZA Ahoj, chtěl bych se jen ujistit, zítra není cviko že? Díky.
není...cvičení začínají myslim od 4 týdnu semestru..je to na strankách predmetu :)
Zobrazit všechny odpovědi (6)
Díky
Myslím, že každý myslíte jiný předmět :)
https://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IZU/private/.cs
"2 hodiny počítačových cvičení týdně v následujících výukových týdnech (1. výukový týden je 6. kalendářní týden): 4, 5, 6, 7, 10, 11 a 12."
IZA je programování s Jablky ale říkal, že až budou cvičení, tak to explicitně řekne (jeho slova)
jo mas pravdu sorry..:D
IZU cvika Šůstek, Šoková Někdo nějaká doporučení? :)
Pokud chceš výzvu, tak je Šoková ideální :D
Zobrazit všechny odpovědi (13)
Nechci výzvu, ale body, a někoho, kdo to dokáže normálně vysvětlit, nebo aspon není zlej :D
Jiří Kyuubi Peška Tak pak Žák prý není špatný :) Ale David Hél a Johny Hrbotický můžou o Šokové povídat <3
Jiří Kyuubi Peška Jako pokud budeš umět, tak body dostaneš, ale nebude to zadarmo
Dominik Skála Ten má bohužel jen asi 2 termíny, a ty se mi vůbec nehodí :/ A bojím se, že bude rychle zabranej :/
Že by to bylo zadarmo neočekávám, jde mi spíš o to, jestli má lidskej přístup, nebo je to nějaká přísná... :D
Sokova 10/10. Hned bych si to dal znova :)
Johny Hrbotický Fakt? Dokázala dobře vysvětlit a tak, jo? :)
Jiří Kyuubi Peška POZOR ironie detekovana
Ale ty už ten předmět opakuješ ne? to by se spíš ostatní mělí ptát tebe koho si dát :D
Pardon, zapomnel jsem na,kappa.
Radek Uhlíř Já měl jen jendoho cvičícího, takže vím jen o něm jakej je :D
Samek, rozhodně.. ale ten už to nemá :-(
Marek Rohel Samek to je už iný vesmír :D
IMS Ještě nikdo nedal na fituska zadání druhého opravného. Pamatuje si ho někdo?
https://fituska.eu/viewtopic.php?f=2081&t=25802
sorrky, nejak som sa pozabudol.. :| mate tam dalsie
ISZ Nevíte kde sehnat otázky ke státnicím? Našel jsem jen loňské.
https://www.fit.vutbr.cz/info/szz/
Podle mě by mohly být stejné. EDIT: A loni je vyvěšoval Eysselt ale už nevím kdy.
VYMENOVANI TERMINU CVICENI pripadne VARIANT PROJEKTU https://goo.gl/1BFP4F HLEDANI KOLEGU DO TYMU https://goo.gl/F757sR
Angie-Razzi Scaletta Anet Helešicová Tomas Strych Martin Fujaček Vymazal som vám príspevky Ak ešte stále potrebujete niekoho/niečo zohnať tak už viete kam máte písať :)
[IKPT][cviko] Je tu niekto, kto to má v stredu a vymenil by to za utorok? Kryje sa mi to s ITY a s RET.
I1C Ponukam stredu od 16 za stredu od 14 najde sa niekto?
https://www.facebook.com/groups/vutfitbit2015/permalink/1890573444293776/
I1C čaute :) vymením štvrtok, 12:00 - 13:50 Rysavy za utorok 15:00 - 16:50 Skokanova a k tomu pribalím aj nejakú odmenu v podobe pivka alebo tvrdsieho alkoholu :)
https://www.facebook.com/groups/vutfitbit2015/permalink/1890573444293776/
ICP Ahoj, má tu niekto zapísaný predmet ICP? :) Hľadám parťáka do projektu :)
https://www.facebook.com/VUTFITMemes/posts/310492822785710
https://www.facebook.com/groups/vutfitbit2015/permalink/1602972586387198/
IPSO byl dneska někdo na přednášce a řekl by mi něco ke struktuře předmětu? (testy, zápočty, etc.)
Čo sa týka prednášok povinné nie su, ale hovorila, že nato aby sme zvládli skúšku je potrebné tie prednášky navštevovať aby si si osvojil aj terminológiu. Ale tak prezenčka tam je. Číže ku koncu semestra bude zápočtový test a potom ústna skúška. Ale ak možem hovoriť za seba prednáša to ozaj zaujímavo
Zobrazit všechny odpovědi (8)
Díky :) kdybych si to nezapsal až po přednášce, tak bych i dorazil :D a přednášky jsou jednou za 2 týdny?
pokiaľ viem tak je to každý týždeň :D
no mě právě zmátla ta osnova přednášek, co je na kartě předmětu :D
Niezmienila sa o ničom takom že by to bolo každé dva týždne :D Juraj Kula ???
Zimný semester boli prednášky každý týždeň. Väčšinou sa jedna kapitola preberala aj dva týždne. Prednášky taktiež odporúčam, prednáša skutočne zaujímavo. Taktiež si nenechávajte učenie na poslednú chvíľu je toho dosť a zápočtový test je potrebné napísať aspoň na polovicu bodov.
Přednášky v tomhle předmětu fakt stojí za to navštěvovat, přednášející hodně zmiňuje příklady z vlastní praxe, takže to nejsou nějaké nudné teoretické kecy, které by se člověk musel učit nazpaměť.
nemáte někdo na tu lektorku mail? ležím nemocnej doma, tak bych si aspoň vyptal materiály a mrknul na to
petra.filova@email.cz