IW5 Neshání někdo člena do týmu? :)
Zatím jsme dva, klidně můžeš k nám.
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Super, díky :))
Taky shanim tym.. :)
Zobrazit všechny odpovědi (1)
ty to nakodis sam za vecer...
taky hledám
Taky hledám tým
Zobrazit všechny odpovědi (3)
Jdeš k nám? :D
Jestli máte místo
Jojo :) Poslední
Shanime 1 clena do tymu
Zobrazit všechny odpovědi (2)
je jeste misto?
Pablo Landscaper už ne
taky ještě hledám tým
https://www.facebook.com/groups/vutfitbit2015/permalink/1602972586387198/
Vzhledem k četným žádostem studentů na garanta předmětu IZA došlo k posunu přednášek z IZA o 1 hod. na 17:00 - 18:50. Protože změnu děláme až dnes, začne dnešní přednáška už v 16:00, jak bylo původně v plánu, a od 2. přednášky dojde k posunu. Cílem je odstranit kolizi s IJA, která po původních registracích na tento rok neexistovala, ale vznikla až v přeregistracích.
3d Trochu zoufám. Chci rozdělit prostor rovinou, které znám normálu. V prostoru se nachází AABB box. Chci aby se nacházela v podrostoru do kterého směřuje ta normála tak, aby se nacházel co nejblíže k dané rovině. Moje doměnka je taková, že ke každému vrcholu AABB boxu přičtu normálu, výsledný vektor poté vynásobím skalárně s normálou poté nejmenší vypočítané číslo bude korespondovat s bodem, ketrý by měl ležet nejblíže k rovině a nejvyšší je nejvzdálenšjí bod AABB boxu od výsledné roviny. Kdo se dočetl až sem dostává bludišťáka, kdo mi dokáže doměnku vyvrátit pak dva :D
Popravdě ztrácím se v tom. Chceš jen položit kostku na plochu?
v podstatě ;) spíš desku na kostku, tak aby byla kostka na jedné ze stran té desky kterou si vyberu
ta kostka ma byt pootočena tak aby stěnou dosedala na plochu a nebo se ma jen posunout ve směru normaly tak aby se dotkla te plochy?
AABB točit nemůžeš pokud nechceš porušit Axis-align takže v podstatě posouváš kostkou tak aby stále byla zarovnána s osami a čekáš až narazí na plochu
takže vzit jen nejbližšší bod k te ploše a spočitat o kolik ho musiš posunout ve směru normaly k ploše a pak posunout všechny body
ani mě nezajímá to posunutí ;) prostě hledám ten nejbližší bod.
přičemž bych to udělal tak že si otočim cely prostor tak aby plocha byla třeba x*y a pak už se to lehce spocita jak se to uděla bez toho otočeni se mi ted nechce premyslet... :D
počítáš to jako příklad nebo chceš libovolny program?
píšu si program ;) v podstatě hledá projekční matici pro directional light tak abych co nejlépe využil texturu takže se ho snažím napasovat co nejpřesněji na ten AABB box což ej bounding box kamery :D
když si to jen zrotuješ a posuneš tu plochu do xy roviny tak nejbližší bod je pak jen ten s nejnižšší z
ok to je asi jednodušší řešení než vymýšlet nějaké složitosti.
ono je to hlavně řešení, ve kterem se nejde splést.. :D
směrnice dokument kredity Ví někdo ve které směrnici/dokumentu/bůhvíčem je definováno maximum kreditů za studium? Jednou z podmínek dokončení studia je mít alespoň 180 kreditů. Zajímá mě, o kolik můžu tento počet přesáhnout.
Myslím ze 184, ale systém mě pustil i na variantu 186
4) Student si registruje a zapisuje předměty tak, aby jeho celkový počet kreditů za studium daného oboru studijního programu nepřesáhl 184 v IT-BC-3 a 124 v IT-MGR-2. Výjimkou je registrace a zápis předmětů pro předpokládaný poslední ročník studia: a) U studenta, který ve svém dosavadním studiu úspěšně absolvoval všechny zapsané předměty a jehož studijní průměr za celé dosavadní studium je nejvýše 2,00, může celkový počet kreditů dosáhnout až 194 v IT-BC-3 a až 134 v IT-MGR-2. b) U studenta, který ve svém dosavadním studiu úspěšně absolvoval všechny zapsané předměty (připouštějí se nejvýše dva neúspěšně uzavřené předměty), může celkový počet kreditů dosáhnout až 189 v IT-BC-3 a až 129 v IT-MGR-2. c) Výsledky letního semestru před předpokládaným posledním ročníkem studia se v písmenech a) a b) zohlední až po uzavření klasifikace příslušných předmětů. Pokud se později ukáže, že podmínky pro zapsání vyššího počtu kreditů splněny nejsou, student si nadlimitní předměty zruší sám, jinak mu budou náhodně vybrané nadlimitní předměty zrušeny. Neúspěšné ukončení některého z předmětů zapsaných v posledním roce studia s využitím výjimky definované v tomto bodu může mít negativní dopad na udělení některé z cen udělované při ukončení studia
https://www.fit.vutbr.cz/info/rd/2017/rd19-170324.pdf
deje se neco, pokud ten maximalni pocet kreditu kvuli Erasmu prekrocim? Celkem za studium mi vychazi 218 kreditu.
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Ahoj, neděje, ptal jsem se na to před Erasmem... Ty maxima jsou jen pro to, aby sis u nás nezapisoval předmětů více, než jsi schopen odstudovat a tím zabíral kapacity ostatním. Co si odstuduješ venku nikomu nevadí... Navíc si na erasmu můžeš zapsat kolik chceš a nakonec nechat uznat "jen" nutné minimum ;)
Ještě by mě zajímala jedna věc... Článek 3: 3) b) Student, který v ak. roce 2017/18 nepřekročí standardní dobu studia a v rozhodném období úspěšně zakončil všechny zapsané předměty (připouští se jeden povinný nebo povinně volitelný neúspěšně zakončený předmět), čímž získal nejméně 20 kreditů za semestr rozhodného období, si může zaregistrovat a zapsat nejvýše 70 kreditů. Co přesně se zde myslí tím rozhodným obdobím? Semestr skončil a můj kreditní strop se zatím nijak nezměnil. Čekám sice ještě na výsledky IMS, ale vzhledem k tomu, že "se připouští jeden povinný nebo povinně volitelný neúspěšně zakončený předmět", tak na nich vlastně nezáleží...
Zobrazit všechny odpovědi (3)
Kontrola výsledků studia bude někdy během příštího týdne, pokud si dobře vzpomínám :)
Rozhodné období je popsané v té stejné směrnici.
Tady je to přehledně http://www.fit.vutbr.cz/study/advisor/#kreditove-stropy
AEU [AEU ] zdravím má někdo zkušenost s tímto předmětem? ideálně v porovnání s JA3
Martina Grzybowská
JA3 jsem neměl ale za mě AEU mnohem lepší jak AIT, konverzovalo se a pan Dr. Smutný byl fajn. Součástí byla prezentace na téma buď IT nebo něco ohledně EU, součástí hned snad první lekce bylo jak prezentovat a nějaké fajn fráze. Pak se probíraly různé věci okolo EU a vlastně všechna tato témata vyučující propojil s naším oborem takže člověk se od ostatních dozvěděl různé věci zajímavé. Takže tak :-)
Ja som mala JA3 aj AEU a je to asi individuálne. Záleží tiež aj s akými ľuďmi to máš či budú ochotní rozprávať alebo nie, prípadne či budeš chcieť rozprávať aj Ty sám - odporúčam je to potom oveľa zaujímavejšie :) . Mne sa viac páčilo JA3 lebo AEU mi prišlo nudné, Dr. Smutného som mala aj na BAN4ke a aj to bolo také nemastné-neslané, ale inak ako predmet fajn, každý týždeň má niekto prezentáciu na ľubovoľnú tému (ja som napr. použila tú z JA3) a na hodinách sa rozoberajú témy skôr "serióznejšie" čo je fajn pri komunikácii napríklad vo firmách a tak. Záverečný test je tiež v pohode nič ťažkého, dá sa to v pohode prejsť :)
super, díky za reakce :)
ikpt je tu nekdo prosim kdo vi jak vypada klasifikace v tomto predmetu ?
Měla jsem to minulou zimu, přednášela to taková velmi namotivovaná paní (ta je ale teď nejspíš ještě na mateřské, protože jsme končili semestr dřív kvůli jejímu termínu porodu :D ). De facto jsme si odseděli vždy cca 4 hodiny na FEKTu, povídali, zkoušeli mluvit před ostatními atd. Za semestr po nás chtěla vytvořit životopis, odperezentovat prezentaci (cca na 5-10 minut) a pak byl na konci test (z toho, co se probralo v průběhu, byly tam nějaká minimální procenta, které jsi musel splnit, ale nic těžkého, dali to nakonec, myslím, všichni). Samozřejmě si ale zapisovala i nějaké "bodíky" za aktivitu v průběhu (malé přednesy, účast, atd.). Dřív to prý přednášel nějaký pán (garant tohoto předmětu) a bylo to víceméně prý povídání, nic moc se nedělalo :D Takže je otázka, kdo to má teď :)
Zobrazit všechny odpovědi (1)
nic moc se nedelalo + 5 kreditu ... znacka ideal :)
Měl jsem pí. Pavlíčkovou a byl to super oddych od předmětů na FITu. 5 kreditů, žádnej technickej projekt, celkově asi 3 práce (motivační dopis, nějakej krátkej text a prezentace). Jedinej oser byl, že jsi mohl chybět max. 2x za semestr, ale i tak to bylo nejvíc v pohodě 5 kreditů, co jsem kdy dostal
Zobrazit všechny odpovědi (1)
+ na konci byl "test" -> 7 full textových odpovědí, na které se snad nedalo odpovědět špatně, pokud jsi tam chodil
IBT nemá niekto hint kam napísať a požiadať o zrušenie bakalárky keď mi to vo wise nejde?
melo by te to hodit na stranku FAQ, je tam co se deje. Vidim to taky a je to pekna ******, to beze vseho
jop, požiadať študijného proděkana...ešte tak zistiť kto to je :D
Zobrazit všechny odpovědi (5)
dej vedet kdyz zjistis, ja to du zapit, na todle uz dneska fakt nemam
Pan Křena? Proděkan pro vzdělávací činnost v bakalářském studiu...
:O vďaka
"Až bude Vaše zadání uvedeno do stavu "nedokončen"" jinak todle nekdo tusite kde mam najit?
Honza Mráz Mělo by to být vidět na https://wis.fit.vutbr.cz/FIT/st/bci-prj-z.php - místo zadáno pak bude nedokončeno
jakoze na to ze v studijni poradenstvi mas napsane "Zrušte si IBT + ISZ (či DIP + MSZ) a pokud máte zaregistrovaných moc kreditů (vyšší strop pro poslední ročník), tak i něco volitelného. Pokud si je nezrušíte, přijde Vám dopis o ztrátě termínu obhajoby/státnic." tak todle je zase.... velice slusna vec
Mám zaregistrováno momentálně 59 kreditů. Chci si odregistrovat bakalářku a státnice a nejde mi to... jaký je ten limit? Na kolik to musím jako snížit? (registruju si znovu jen předměty, které opakuju...)
Zobrazit všechny odpovědi (5)
Limit je takový, aby za studium nedošlo k překročení 184 kreditů.
Pokud by se tak stalo, například z důvodu výjezdu na Erasmus, je šance žádosti o navýšení kreditového stropu, nebo to znamená automatické prodloužení kvůli takové formalitě?
Určitě je šance - když se jedná o výjezd na Erasmus, je to nestandardní situace.
Tak jsem dal odregistrovat jeden z povinných co opakuju... a k tomu jsem dal odregistrovat bakalářku. U povinného mi to napsalo, že to nejde, protože mám zaregistrovaný volitelný... ale bakalářku to tentokrát odregistrovalo :D nechápu
Mára Toner Bakalářka je vyňatá z toho pravidla pro volitelné předměty a tu chybu, co tam byla včera, Ing. Lampa opravil.
BP ti ani nepôjde ani mne nejde, zrejme treba požiadať o zrušenie pána Křenu...
Netreba o zrušenie žiadať až keď tú BP píšeš a keby náhodou si ju nejakých zdravotných problémov nemohol dokončiť? Teraz by to nemal byť prípad...
Zobrazit všechny odpovědi (1)
ale když třeba nemáš zápočet ze semestrálního projektu, tak ti takhle zbytečně propadne pokus
Predlžujem štúdium a ak by som si ju nechal zapísanú prídem o jeden termín obhajoby čo je dosť na nič a pán Jaroslav Dytrych odporúča odregistrovať BP, čo však wis veľmi nepovoľuje :D
mozno podat ziadost o zrusenie cez wis
Zobrazit všechny odpovědi (1)
To jde vždy a vždy se vyhovuje
Dívám se, že mi lidi píšou, ale zatím nevím, v čem je problém - zjistím a napíšu to sem...
Záleží, proč to nejde. Jestli je to chyba sep-dip nebo isp-ibp apod., je to bug v IS - napíšu Ing. Lampovi, aby se na to podíval...
isp-ibp, FAQ to jasne vysvetluje jako: "Semestrální projekt je standardně ve stejném roce jako diplomová (bakalářská) práce, nemůže být samostatně (o výjimku lze požádat studijního proděkana). " Nicmene to je jaksi kotraintuitivni vuci obsahu studijniho poradenstvi
Zobrazit všechny odpovědi (3)
Souhlasím - musím se dohodnout s Ing. Lampou, aby to vypisovalo 2 různé texty podle období. To, co tam je, platí vždy kromě přeregistrací před LS.
Ale žádost také funguje - když se podá na stránce Studia -> Rozhodnutí, řízení a žádosti, ke zrušení také dojde...
Jaroslav Dytrych vzhledem k tomu ze se mi pres noc nejak odregistrovaly statnice uz mi lze i odregistrovat tu BP, predpokladam ze jste se o to osobne zaslouzis, takze dekuji.
Píše to prosím někomu i jinou chybu?
Zobrazit všechny odpovědi (5)
Ano. Mně i kr-szz byť bych bez IBT měl jen 40 kreditů za rok.
Pavel Vašina Tohle je případ, kdy je strop 184 již přesažen volitelnými v zimním semestru. Je potřeba o to zrušení podat žádost na stránce Studia -> Rozhodnutí, řízení a žádosti.
Ja mám tiež ibp-isp + kr-szz, ale je to hlúposť, pretože mi to vychádzalo presne na 183 kreditov aj s BP (nepresiahol som strop). Akurát by ma zaujímalo, resp. dúfam, že ak si BP zapíšem budúci rok znova, tak to bude stále IBP a nie IBT (za 9 kreditov - mal som ju zapísanú prvýkrát až teraz v 4. roč.)
Marek Jankech Příští rok to bude stále IBP.
Marek Jankech Hloupost to není, ale je v tom ještě něco započítaného. Pošlu soukromou zprávou.
Lukáš, mal si byt jasnovidec ako ja a rovno si ju odregistrovat na zaciatku zimneho :D
Zobrazit všechny odpovědi (2)
Ale semestrálny už mám done aspoň :D
Tak sa budem tvarit, ze zavidim :D
Okay, čiže postup má byť taký, že ak nemám ITT a jeden povinný z tohto semetru - musím si predĺžiť štúdium, tak k tomu aby sa dala odregistrovať IBT je potrebné podať žiadosť - typ: Zrušení BP/DP a SZZ? A ešte jedna otázočka, ako to je s kreditmi? Je tam nejaké kreditové minimum alebo stačí mať splnené min. 30 kreditů za rok nebo polovinu ze zapsaných pro < 60 ? A potom stačí mať za celé štúdium max. 184 kreditov (aj s IBT)
Zobrazit všechny odpovědi (3)
Zatím ano, protože elektronicky to z nějakého důvodu nejde. Ale napsal jsem Ing. Lampovi, aby se na to podíval. Ano, stačí 1/2 zapsaných a pak mít 180
Prepáčte ešte za ďalšie otravovanie, ale chcela by som v tom mať jasno. Čo sa týka predmetov a kreditov v 4BIT. Tento semester - LS 3BIT si môžem zapísať ešte voliteľné predmety podľa maxima ktoré mi vychádza z priemeru a potom v 4BIT si môžem zapísať už len jeden voliteľný predmet k zimnému a letnému semestru, ale tie sa budú taktiež rátať do tých 184 kreditov. Dobre tomu rozumiem? Je ešte potrebné písať nejakú žiadosť o rozvoľnenie štúdia, alebo zápis do 4BIT príde automaticky s tým keď nemám IBT a ISZ?
Lenka Babjarčiková Ano, do těch 184 se počítá vše. Žádost není potřeba, je to automatické zrušením IBT a ISZ
Když jsme u rušení IBP, jaký je minimální počet kreditů za rok? Standardně 30 kreditů nebo polovina, pokud mám zaregistrováno méně, když si teď IBP zruším, budu mít zapsaných 50 kreditů, musím na konci roku mít splněno z registrace na začátku roku 59/2=30 kreditů, nebo se limit nově počítá po zrušené bakalářce (případně jiných předmětech) a musím mít 25 kreditů?
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Limit se počítá z aktuálního stavu - tedy po zrušené BP
IMS Říkal kdy budou výsledky / konzultace?
Snad nikdy
Neškodilo by se tam pak zeptat co jim náš ročník udělal tak strašného :) A případně proč na poslední přednášce vysvětluje 20 minut něco, co stejně nedá ani na jeden termín.
Zobrazit všechny odpovědi (10)
A co se tam dnes nakonec objevilo? :)
Filip Března Najdes na fituske coskoro (ak to tam este nie je)
Filip Března Náhodný proces rozdělený mezi dva intervaly (nakreslit fci hustoty pst a distribuční), pak generátor pro tuhle veličinu. Druhá otázka byla něco se střední hodnotou (popsat výpočet, pseudokód atp.), třetí PN (o dost obtížnější než na prvních 2 termínech), 4. byl euler (snižování derivace, blokové schéma, pseudokód, funkce eulera- bez ni -5b a pak početně do tabulky 3 kroky), pak teorie (4 otázky, hrubý chyba -8b) nakonec stavová událost- co to je, příklad plus pseudokód. GG WP
to co ukazoval na prednaske nieco zas predsa bolo na riadnom... keby robil iba PePe celu skusku tam je tam vsetko co na prednaske poslednej ukazoval :D lenze Hruby tento rok kedze prednasal, tak to aj skusa cosi :D
tak to je bída. Vím, že minulý rok byl podle mě třetí taky nejtěžší. ještě, že jsem na reklamacích horko těžko získal 50E po pátém pokusu a hodně štěstí Vám ostatním
Ale aji PePe experimentoval... Treba nechapu, proc chtel pocitat hodnoty eulera ... To jsme snad delali v INM ne?
Jan Kotas v 2013 tusim takto eulera dal :D a aj na poslednej prednaske to okomentoval v style "to je zaujimave, pekna tabulka" :D
Dávid Bolvanský přesne tak :D čekal jsem ho na druhým termínu, přišel nakonec až v únoru :D
Jan Kotas Třeba si řekl, že nám chce dát free body, tak tam dal něco, co už jsme dělali už v INM :D
Petr Rusiňák To sice jo, ale vzorec chce zapsat jinak než v INM :)
na webe IMS mate informaciu, ze vysledky budu do 9.2
ISP Nebyl nám stále přidělen zápočet od pana Drahanského a ani nereaguje na emaily. Mohl bych se zeptat, jak velký problém budeme mít pokud dneska nebudeme mít udělen zápočet z ISP pane Jaroslav Dytrych. Děkuji.
Napište mail o aktuálním stavu Ing. Eysseltovi, aby věděl, že tam bude zpožděné zadávání výsledků.
Zobrazit všechny odpovědi (2)
dobře, děkuji
fakt jo ..
Na konzultaci mi bylo řečeno, že vedoucí mají termín do 4.2., aby body zapsali... :-)
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Ano. Ale samozřejmě nemohu předem vyloučit, že má některý zdravotní problémy nebo něco podobného a ... Pokud někdo ví, že to udělal, a udělal to už před několika dny, může mít smysl zajistit min. prevenci před tím, aby to bylo považováno za kontumační neúspěch.
Vcera a dnes rikal, ze behem tohoto vikendu se pokusi vse opravit. :-)
Zobrazit všechny odpovědi (1)
oukej... jen by bylo fajn kdyby alespoň poslal mail
Ví někdo, jak má vypadat tento pseudokód?
Je to z fitušky, 1. opravný uplně dole.
IMS Neviete niekto ako má byť táto otázka? Nejak to nikde nemôžem nájsť..
Duplicitní post. Už se to tu řešilo níže.
Zobrazit všechny odpovědi (1)
môžeš ma odkázať kde? ak to bolo v nejakej konverzácii
a) - elektrické, logické, medziregistrové prenosy, systémove b) - IMS, prezentácia, strana 280 c) - nulové, jednotkové, priradene, presne. d) - elektrická schéma (daj tam napr paralelné zapojenie rezistorov)
Zobrazit všechny odpovědi (5)
mimochodom, všetko je v prezentáciách :D
Viktor Tóth všechno úplně ne, ale většina ano :D
som to tam dala vyhľadať a napísalo mi že 0 nájdených.. asi sa mu mepáči hľadať v nadpisoch
je to písané latexu tj, písmená s diakritikou nebere -_-
IMS pseudo-kod kombinovane simulace? (nemyslim ted stavove udalosti v spojite sim, ale kombinace spojite simulace - kalendare)
Vezmeš pseudokód spojité simulace (slajdu str. 271) a dáš ho do algoritmu next event těsně před řádek, kde měníš čas. Máš to popsané ve slajdech na straně 272. A hlavně nesmíš zapomenout v té spojité části dokročit (na str. 271 toto nemá).
Zobrazit všechny odpovědi (10)
to sem myslim uz nekde videl jenom se mi nezdalo ze to skutecne cely ten while blok vlozis.... ale mrknu na to teda jeste, diky :-)
No a hlavně nezapomenout na dokročení. Do spojité části dáš hned za ten while: if(čas + krok > koncový_čas) { krok = koncový_čas - čas; }
to tam normalne neni?
Na přednášce říkal, že se mu to tam nevešlo. ;)
Na prvním opravném chtěl PePe, aby se neuvažovaly stavové podmínky. Takže kód spojité simulace by se smrskly na while s krokem integrace a následným posunem času.
a dokrocenim :D
no.... "vlozeni toho pseudokodu namisto prirazeni casu" mi prijde dost optimisticke, ale skoda mluvit
Honza Mráz Máš to ve slajdech na straně 272 (odrážky 2).
toto je řešené na Fitušce a odpovídá to Jan Skočdopole
IW5 Má někdo nějaké zkušenosti s těma MCP zkouškama? Dá se to dělat třeba již v polovině semestru? Chtěl bych se tím hlavně vyhnou chození na cvika (musel bych do Brna dojíždět).
nepletes si predmet i IW1?
Zobrazit všechny odpovědi (2)
Ne. Píšou "Uznávanie skúšok MCP V predmete budú uznané nasledujúce MCT skúšky za plný počet 100 bodov: 70-315,70-316,70-320;70-536,70-526,70-528,70-529;70-563,70-564,70-565." Edit: Ale vypadá to jako staré info, možná to už neplatí.
Johny JV Pětník Možná by to stálo za dotaz emailem :D
Nemám skúsenosti s IW5, ale všade až na IW2 a IW5 je napísané, že sa uznávajú skúšky zložené len počas skúškového. Keď som sa rozprával s Ing. Solárom, tak vravel, že by akceptovali aj keby to bolo tesne pred alebo tesne po a vravel aj dôvod, prečo to zaviedli, ale momentálne si naň neviem spomenúť. Určite napíš Ing. Solárovi.
MCP si můžeš udělat v Brně kdykoli, pro IWx ale bohužel jedině v období zkoušek daného IWx. Možná jedině individuální domluvou uznají i v době semestru celkově... Všechno je tady http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/IW1/public/info/doku.php?id=iw1. Cena po slevě pro studenty byla před rokem 41€. Na testy bývá hromada aplikací, měl jsem v Androidu A+ VCE, kde najdeš staré otázky
Zobrazit všechny odpovědi (1)
Ja som platil 61$ za 70-697 v decembri a vtedy platným kurzom to bolo 53€.
IW5 Niekto to tímu ? Nemám iný predmet v letnom semestri, tak niekto kto by začal robiť na projekte skorej. Ked tak PM.
IMS markovske procesy pochopil sem z prednasky, ze stabilni system => nastane ustaleny stav (derivace zmen pravdepodobnosti je nulova a ze soustavy differencialnich rovnic se nam stane ta nase znama algebraicka). Marne ale hledam jasnou definici toho kdy je system stabilni... videl sem navrhy: lambda < mi, lambda < mi*pocetLinek, nicmene primo PePe hned na prvnim prikladu ma lambda > mi s tim ze "je stabilni protoze nema frontu; kdyby ji mel je tezce nestabilni"21.11[1:15:3x] To chapu jako: pocet stavu neroste; je ustaleny na 2... to mi zni rozumne). Pepe argumentuje tak ze fronta poroste -> pravdepodobnosti se budou stale pohybovat (s rostoucim poctem stavu) "tak bych to nemoh pocitat". Nicmene hned na to se odkazuje do budoucna kde nas nauci pocitat "stabilni" system s nekonecnou frontou.... kde je v tom co sem napsal chyba? :D protoze podle jeho slov mi prijde ze si nekonecna fronta && ustaleny stav odporuji. ja vim... TLDR, bez komentare
Stabilní je, pokud je schopen zpracovávat příchozí požadavky tak, aby fronta nerostla donekonečna -> příchody musí být menší než maximum co zvládá systém -> lambda < mi * počet linek. Pokud je fronta omezená, nemusí se to brát v potaz, protože se prostě cokoliv dalšího zahodí. A pokud se nepletu, tak PePe má na tom slajdu s lambda<mi systém M/M/1
Zobrazit všechny odpovědi (3)
takze v pripade omezene fronty muzu automaticky brat jako stabilni?
tak nějak, jednoduše ustálený stav lze získat, když: 1) příchody jsou delší než doba obsluhy a 2) není fronta
Vojta Nečas dobry :-) tak nejak sem si to taky predstavoval :-)
IMS Nemáte někdo vyřešené tohle? (Případně mě prosím odkažte, pokud to někde vyřešené je. :) )
nekde na fitusce to je myslim
Neručím za správnost, ale myslím, že takto :) kdyby to někdo zkontroloval, bylo by to super :D
Zobrazit všechny odpovědi (3)
Super, díky. :)
taky mi to tak vyslo :-) jinak nevim jestli jim nevadi kdyz je stejne znacena pravdepodobnost a konkretni stav?
mám spočítané stejně - navíc i další výpočty k dobám. Jinak značím stavy velkým písmenem a pravděpodobnosti malým, ať se to neplete :)
IMS věděl by někdo a vysvětlil by mi, co je to SPECIÁLNÍ ukončovací událost? :)
Asi tím bude myšlena speciální událost naplánovaná do kalendáře, která při své aktivaci vyvolá ukončení simulace. Například: T20: DIE
Zobrazit všechny odpovědi (1)
3:15 zomries
a když byla v testu otázka co to je, jak vzniká nebo k čemu se používá (myslim že tam neco takoveho bylo) ..tak co by mela být odpověď..? :)
Zobrazit všechny odpovědi (6)
Pozor, nemotat specialnu udalost so stavovou udalostou.
a co na tom termine vlastne teda bylo..? :D
Kateřina Karásková ja si pamatuju, ze tam byla otazka na stavovou udalost
Ja som ho nepisal, ale na fituske su zadania roznych skupin
David Vlcek aha tak to bude asi ono..
stavova tam byla urcite, popsane aj s tim pseudokodem komplet vsechno co pepe chtel na slajdech. cca 26x tusim
neví někdo kam se poděl dropbox co tu koloval před druhým termínem
prý to stáhli z droboxu..
takže soubory jsou úplně fuč, nebo se dají někde dohledat
Zobrazit všechny odpovědi (1)
pokud si to nekdo nestihnul stahnout a dal to nekam, tak to asi moc nikde nenajdes
https://www.dropbox.com/sh/u3wiit70sd5z2b3/AABYm6TrtU97y-_UqohnZvS4a?dl=0
IMS Mate nejaky hint, co moze byt na poslednom termine? Spomenul nieco na reklamaciach?
Nevím, jestli něco říkal na reklamacích, ale podle fitušky na druhém termínu bývá vždy generátor a ty dvě metody pro převod a taky kalendář... a taky teorie (obecné pojmy, celulární automaty a fuzzy logika).
Zobrazit všechny odpovědi (4)
Letos je to dost jiný. Nebyl ani jednou zatím DDX a dřív snad na každém termínu. Otázky z fitusky bych očekával spíš jen do části co dělá Peringer (4-6)
Asi jsem už z toho všeho totálně mimo... ale co mám hledat pod DDX? :D
D znamená v Kendallově klasifikaci pravidelné deterministické příchody. M je poissonův příchod, asi víš o M/M/x. D/D/x je práce s kalendářem. Ve slajdech to moc není, ale kdyžtak můžeš kouknout do sdíleného dokumentu nebo na záznam 2017-12-12 01:07:00
Jo myšleno Kendallova klasifikace :D jj, ta je mi jasná, díky moc :)
to ano, ale taktiez vzdy bol kalendar na kazdom termine snad, ale kedze Hruby vymysla polovicu zadania, tak sa asi velmi nemozme spoliehat na odkukanie z minulych rokov
Já spolíhám na to, že první půlka budou palačinky a druhá půlka generátor, mmx, runge kutta, euler, ten sranec algoritmus jak na druhým... něco z toho prostě
Zobrazit všechny odpovědi (7)
Které úlohy jsou podle tebe palačinky?
petriho síť, dvojka v podobě grafů na rozložení a počítání pravděpodobnosti a pak monte varle
ahh jo to by byly krásné palačinky, s nugátovou polevou a jahůdkou nahoře
ehm, ja viem, ze nam nechcu velmi zle a nechcem ich tymto prispevkom nijak ociernit, ale mam pocit, ze nas zase raz nejakym nadhernym sposobom vyvaria :)
já je klidně očerním, vůbec bych se tomu nedivil, ještě k tomu to pepe může okomentovat tím, že kdo to nedá tak nemá ani problém ho vyhodit :D
muzete mi, prosim vas, rict, co to ty "palacinky" vlastne znamenaji? :D stacilo by mi mozna i jen jestli je to pozitivni nebo negativni, protoze ted si fakt nejsem vubec jistej a o zadnym ceskym webu na zpusob urbandictionary, kde bych si to pripadne nasel, zatim nevim... ;)
palačinky: stejný přiklad, jíné hodnoty (zdroj -> Doc. Ing. Kuny , CSc.)
někde ve starších zadáních byla i optimalizace (slajdy 293 - 295, hledá se VSTUP funkce) a taky algoritmus řazení funkčních bloků (skripta 73 - 76). Taky definice systému (S=(U,R)) + nakreslení schématu systému dle zadání. Občas se to vyskytlo...
su niekde priklady s tymi netrpezlivvymi poziadavkami a podobnymi fintami? myslim ako to zakreslit
Zobrazit všechny odpovědi (3)
hlavní zdroj je pro tohle dobré demo 2 (posledních 8 slajdů s netrpělivými požadavky pro max. dobu čekání). Jinak i v opoře u Simlib jsou příklady kódů. Kreslení bylo jen v demu nebo občas na přednášce
A co tam vlastně bývá? Netrpělivé požadavky, porucha... a ještě něco?
možná bude chtít něco napsat i kódem. Ještě jsou výběry z N zařízení nebo výběr podle délky fronty
www eva db SOLVED Zdravím, v posledních pár dnech se nemohu dostat do phpAdmina na evě https://www.stud.fit.vutbr.cz/phpMyAdmin/ Ihned po přístupu na stránku mi háže error Fatal error: session_start() [<a href='function.session-start'>function.session-start</a>]: Failed to initialize storage module: files (path: ) in /home2/web/phpMyAdmin-3.4.5-all-languages/libraries/session.inc.php on line 80 Má tento problém i někdo další či pouze já? EDIT: Pan Lampa již problém opravil.
spis me prekvapuje, ze to nekdy slo
Díky za info. Od pohodlných úpravu tabulek tedy zpět ke skriptům.
Hází mi to stejnou chybu, bude to dělat všem. Pokud to trvá delší dobu, napiš někomu, kdo má ten server na starost.
Podle WISu je phpAdmin na evě a tu ma podle webovek na starosti Lampa, takže mu zkusím napsat.
Z e-mailu od Lampy: Ano, opraveno. Vzniklo to presunem php53 jinam. Petr Lampa
IMS vedel by někdo, jak má vypadat tento pseudokod? :)
skriptá??
Zobrazit všechny odpovědi (10)
a tuším to dokonca bolo zjednodušene aj na prednáške...
Samo myslíš asi tohle
a mohl by jsi to presne usit na miru tomu zadani..nwm jak zakomponovat tam ty funkce...
Imho řekl bych, že místo stavové události se dosadí euler
Za while je třeba přidat "dokročení" (viz záznam přednášky) a pak se celý algoritmus řízení spojité simulace přidá do next-event algoritmu místo (a nebo před) změnu času.
Do skript jsem se samozřejmě dívala. Skupinu beru jako poslední možnost, která mi může pomoci přijít na řešení nějaké otázky. Pokud někdo řešení zná a podělí se o něj, možná nakonec sama zjistím, že to byl jen primitivní příklad, ale momentálně to tak prostě nevidím. Jestli se ptám na něco hloupého, tak se omlouvám, ale každý chápeme věci jinak rychle.
treba takhle while time < TIME_END { step = STEP if kalendar not empty { udalost = kalendar.vytahni_prvni_udalost() if udalost.time > TIME_END: continue while time < udalost.time { if time + step > udalost.time: step = udalost.time - time spojita_simulace(step) } udalost.proved_udalost() } else { if time + step > TIME_END: step = TIME_END - time spojita_simulace(step) } } def spojita_simulace(step) { vypocet_vstupu_integratoru() krok_eulerovy_metody(step) time += step } edit: bohuzel se mi to nedari nejak rozumne naformatovat, tak se s tim asi budete muset nejak poprat
Naformátuj to na pastebin a daj im sem link
https://pastebin.com/Qf86rTWL
ISA Nechcete sa tí, čo už to máte za sebou podeliť o priebeh? :)
U Matouska dostanes otazku a hovoris co vies, pritom mozes aj kreslit na tabulu, ak chces. Ked nevies tak sa ti snazi pomoct a dava ti otazky.
Minulý rok a předpokládám, že i letos se ptal vždy JEN na jedno velké téma a bylo potřeba ho vědět poměrně dopodrobna (já dostal VoIP) Jak píše Matúš snažil se pomoci, když člověk tápal.
V druhe mistnosti zkousel Gregr? Nekdo kdo se podeli jak to bylo?
no gregr viac menej to isté ... vyberie jedno veľké téma aj keď neočakáva že pôjdeš sám bez zastavenia skôr sa pýta na jednotlivé veci čo chce aby si mu povedal/objasnil/vysvetlil
já měl gregra (bůh žehnej tomu člověku), jako pokud dostaneš otázku a netušíš, ještě není konec... já třeba dostal videokonference (sice sem přednášky všechny viděl asi 4x ale videokonference tam jako moc nejsou) tak sem mu popsal v podstatě všechno okolo, nakonec sem ze sebe dostal i nějaké informace k tomu a jako dal mi to... jsou to lidi, a myslím si, že pokud nevaříte totálně z vody a něco víte, tak to dá i vám...
Podobná skúsenosť u Dr. Matouška, bol fakt trpezlivý a snažil sa to zo mňa dostať (VoIP).
Zobrazit všechny odpovědi (2)
a dostal? :D
na E jj :D
U Matouška jsem dostal otázku na DNS. Šel jsem k tabuli s tím že nakreslím dns strom, noo smůla že se to stočilo na dns záznamy, které jsem měl zapsat jak vypadají (připravený jsem byl jen na slovní popis)... Když jsem mu řekl o prioritách v SRV záznamu, tak to zase hodnotil jako příliš detailní... Byly otázky, na které šlo odpovědět na základě věcí které se dělaly na cvikách ((smůla že ty jsem dělal před víc než rokem :D. I když jsem to všechno pletl, tak bylo štěstí že hodnotil pozitivně snahu a pomáhal.
ISA rozdeleni do skupin na 3. termin ve wisu v souborech
Kdo všechno bude zkoušet? někde jsem slyšel, že jenom Matoušek ale něco mi říká, že úplně nemůže být ve dvou místnostech najednou
Na predterminu byl Matousek s Gregrem.
Tak jelikož C311 je kancelář garanta a na předtermínu tam zkoušel, tak je to jasné. V C304 na předtermínu zkoušel Grégr.
Grégr? A ten v porovnání s Matouškem je jaký?
IMS Věděl by prosím někdo zadání teoretické 6. otázky z prvního opravného termínu? Téma bylo mimo jiné srovnávání spojité a diskrétní simulace. Pak chtěli nějaký grafy. Myslím, že to byla skupina B.
IMS slide 271, 272
Zobrazit všechny odpovědi (3)
To si nemyslím, že je ono.. ale díky, mrknu na to taky :)
Možná to bude ten na slide 280
Díky oběma, projdu si to! :)
IMS Vie niekto konkrétne príklady a ilustračné obrázky?
I1C Ahoj! Ma uz nekdo za sebou predmet Siťova kabelaz a smerovani a je ochotny podělit se o sve dojmy a zkusenosti? :)
Andrej Hučko, Juraj Korček? :)
Predmet dobry, dost nauci ale je casove narocny, bez pripravy na kazdou laborator to nejde. Mgr. Skokanova je super pedagog a ma trpelivost s vysvetlovanim, takze cvika doporucuji u ni. Co se prednasek tyce, vetsinu mel Libor Polcak, bylo to nekdy dobre nekdy nudne, jde to zvladnou i bez nich, pac vsechny materialy mas na netu v cisco akademii. Celkove predmet dobry pokud chces delat site a mit z toho cisco certifikaty.
Podľa mňa to je naozaj dobrá skúsenosť, vďaka tomu som napríklad nemal problém s IPK. Súhlasím, že to kvôli cvikám každý týždeň nemožno moc flákať lebo cviká na seba dosť naväzujú, dá sa to zvládnuť aj bez chodenia na prednášky. Čo má Cisco vlastný portál s ich prednáškami tak sa tuším prezentuje výcuc z nich. Navyše tie Cisco slajdy sú naozaj prepracované, myslím že ťažko nájsť lepší spôsob ako sa naučiť základy sietí :)
Zobrazit všechny odpovědi (4)
Veru, netreba to flákať. :D
Miroslav Kažimír to si ty? :D :D
Tomáš Hrnčiar, našťastie nie :D Len sa mi páči, že kolega ten predmet chváli, aj keď ho nedal
Miroslav Kažimír to je nepodstatné :D :D :D
I1C sice teď mít budu, ale již na střední jsem měl CCNA1 i 2, takže to pro mě bude víceméně opakování. Co se týče vyučované látky, tak jak již tu bylo zmíněno, vyplatí se tím projít. Zvlášť pokud se chceš zaměřit na sítě a tak. Jinak pokud mi paměť ještě dobře slouží, tak CCNA1 je obsahově super, ale CCNA2 byla pro mě poměrně nudná. Cisco materiály jsou také jedny z těch lepších, co jsem měl možnost číst. Osobně se na I1C těším a doufám, že zvláště v praktickém cvičení to bude huge step-up oproti střední. :D
Zobrazit všechny odpovědi (3)
A nechodili jsme náhodou na stejnou střední? Mám z toho téměř totožná očekávání. :D
Michal Planďa Planička Nemyslím si. :D A když se podíváš na úroveň českého školství, tak mě to ani nepřekvapuje. :D Cisco společně se znalostmi slaboproudé a silnoproudé elektrotechniky, je asi to jediné užitečné, co mi ta střední dala. :D Vždyť jsme tam v matematice nebrali ani derivace. No alespoň ty komplexní čísla, když jsme je do toho elektra potřebovali. :D
Měl jsem CCNA1 na střední a I1C a I2C tady. Cvika tady byly určitě mnohem lepší než ty, co jsem měl na střední :D :D Myslím, že cvika z tohoto předmětu patří i k nejlépe udělaným cvičením, které jsem na týhle škole měl.
Ja rozhodne I1C a I2C odporucam. Prednasajuci a cviciaci sa tomu dobre rozumeju. Ak vsetko funguje po starom tak cvika ma na starosti Skokanova, Polcak a Rysavy. Treba sa ale pripravovat na cvika dopredu a to hlavne teoreticky, lebo vzdy je na zaciatku cca 5 minut pisomka, co som vypozoroval u Skokanovej, tak sa dost inspiruje z Chapter exams. Cvika prebiehaju tak, ze dostanes navod a musis to prepisat do configu. Nasledne asi v polke semestru mas Final exam, ktory sa vyklikava v netacade a potom je practice final, kde uz nebude navod, ale len zadanie, ako ma siet vyzerat, nejake ip adresy nastavenia natu, dhcp nejake ACL boli tusim v I1C atd. Na cvika doporucujem urcite skokanovu, je sice zo vsetkych najprisnejsia, ale ziadna otazka ju nezaskoci a vie vzdy pomoct.
Pridávam sa k pozitívnemu hodnoteniu. Asi všetko tu už bolo povedané. Treba si dať pozor na priebežné testy a účasť na cvikách, pretože je nutné z nich dosiahnuť aspoň polovičný počet bodov na zápočet (testy 18/36b a účasť 12/24b). Okrem toho sú tam ešte Final a Skills Exams (5 a 15b) za každý kurz. Osobne mám skúsenosť s Mgr. Skokanovou a Dr. Matouškom (v I2C), a sú to fakt kvalitní vyučujúci, ktorí sú možno trochu prísnejší, ale rozhodne to nie je na škodu. Aj keď človek niečo urobí zle, tak vysvetlia, čo je zle, prípadne prečo sa to nesmie robiť. :) Taktiež to hodnotím ako predmet, ktorý mal asi najlepšie organizované cviká na FITe.